Pierwsze w nowym roku spotkanie z cyklu „Sobota w muzeum” odbyło się w Pałacu Wielopolskich w Czestocicach. Organizatorzy zaprosili ostrowczan i nie tylko do wnętrza placówki, by pokazać, czym na co dzień żyje muzeum i jakie zasady oraz procedury rządzą jego działaniem.
Zwiedzający mieli okazję poznać struktury i charakterystykę poszczególnych oddziałów, przyjrzeć się pracy konserwatorów, katalogerów i osób odpowiedzialnych za ekspozycje. Przewodnicy opowiadali o codziennych wyzwaniach związanych z przechowywaniem, zabezpieczaniem i dokumentowaniem zbiorów, tłumacząc, dlaczego wiele miejsc w muzeum jest niedostępnych dla publiczności.
W programie znalazły się również praktyczne przykłady działań: prezentacja procedur konserwatorskich, omówienie działań logistycznych przy przygotowaniu wystaw oraz opowieści o pracy zespołu - wielozadaniowego, zaangażowanego i zróżnicowanego pod względem kompetencji. Taka perspektywa pozwoliła uczestnikom zrozumieć, ile wysiłku wymaga opieka nad zabytkami i jak ważna jest współpraca w instytucji kultury.
Jednym z najbardziej dynamicznych punktów spotkania była gra edukacyjna "5 sekund w muzeum", w której drużyny mierzyły się z pytaniami dotyczącymi historii placówki, zasad pracy muzealnej i ciekawostek z kolekcji.
Rywalizacja była zacięta, a jednocześnie pełna współpracy - uczestnicy działali zespołowo, co podkreśliło edukacyjny charakter wydarzenia. Spotkanie zakończył pokaz filmu z cyklu "Dzieła Utracone", prezentującego heroiczne działania muzealników ratujących wawelskie arrasy w pierwszych miesiącach II wojny światowej. Seans skłonił do refleksji nad odpowiedzialnością za dziedzictwo i przypomniał o znaczeniu instytucji kultury w trudnych czasach. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem publiczności. Rozmowy, pytania i muzealne opowieści trwały rekordowe 3,5 godziny - dowód na to, że goście byli zaangażowani i dociekliwi. Organizatorzy dziękują za frekwencję i żywe uczestnictwo, zapowiadając kolejne odsłony cyklu oraz zaproszenia do dalszego odkrywania zakamarków muzeum.

























































































Napisz komentarz
Komentarze